Gracias a las actividades realizadas y la metodología empleada, pude aprender a organizarme mejor para abordar los temas. En la materia de Habilidades del Pensamiento, aprendí sobre el "aprender a aprender", pero fue en Comportamiento del Consumidor y Derecho de los negocios donde realmente pude poner en práctica estos conocimientos. Este método de aprendizaje basado en competencias me resultó muy provechoso, ya que como estudiante pude ser consciente de mi propio proceso de aprendizaje, lo que me permitió realizar una autoevaluación más realista al final.

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Las sesiones en el aula me sirvieron de guía para la realización de las diferentes actividades trabajadas durante el período, motivándome a continuar trabajando de manera conciente. En dichas sesiones, la profesora nos asesoraba y trabajábamos de manera colaborativa.

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Para realizar mis actividades, primero leía la planeación de la materia y las instrucciones de la actividad, luego investigaba sobre el tema consultando artículos y páginas web. El blog del docente también fue una guía valiosa en cada paso del proceso.

Para diseñar el portafolio de evidencias en Wix, me apoyé en la intuición, explorando las funciones de la plataforma, viendo tutoriales en YouTube y TikTok, y observando trabajos previos de compañeros.

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Siento que logré desarrollar las competencias esperadas en esta materia, como el aprendizaje autodirigido, el manejo de las TIC (evidenciado en este portafolio), el trabajo en equipo y las habilidades de pensamiento. Estas competencias fueron clave para realizar los proyectos en equipo.

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Aunque aún debo seguir trabajando en estas competencias para aplicarlas en todas mis materias, estoy entusiasmada por dominarlas, ya que facilitan mi estancia en la universidad de manera más organizada y efectiva.